不算努力学习，孩子在小学阶段最重要的16件事！

孩子所需告诉，人类所，是所需对大自然环境负职责的。

10. 有一项愈来愈喜欢、无视的体育运动项目

体育运动和艺术作品是人类所全然的内心，也是人情绪的玩弄方式为之一。体育运动使祖母和孩子有了愈来愈多非研读类公众人物，时会增进小密友传递信息，因此可以说道，体育运动就是美好的源泉，对于孩子的成长来说道，这件事有数了两层含义：

① 孩子所需有愈来愈喜欢看的体育运动项目，不一定他能继续做

世界性上有一项东西，让你不花钱又感觉都有感觉的，就是体育运动。无论是奥运时会、亚运时会、锦标赛，甚至其他各项赛事……在观看比赛的时候，都时会让你热血沸腾，体时会到精神上的感觉，对穷困极为有期望。但是这样的一些愈来愈喜欢，都是从小的时候就培养的，这个是要从家庭成员中的爸爸妈妈要去继续做的。

② 孩子所需有一项无视的体育运动项目

无视，是最能体现体育运动精神的。而一种无视从前的体育运动项目，愈来愈是一种社群，体育运动可以让你交到颇为多的兴趣不尽相同的密友，大家可以在一起玩，也时会因此扩展孩子的社群面。所以，让孩子持有愈来愈喜欢或无视的体育运动项目，应当是在孩子6-12岁时就去挖掘的。

11. 有定期加入的社区活动

有定期加入的社区活动，时会鼓励每个家庭成员建立联系自己的多元文化。

对于孩子来说道，每年定期加入一些的社区活动，就时会转变成每个家庭成员的多元文化，例如旅行、社区活动、比赛……这对于家庭成员来说道都有极为重要。

为什么在中小学过渡期这么极为重要？因为孩子过完中小学的6年就到了早熟，我们时会发掘出，当孩子小的时候和他们有一些非研读的公众人物、非研读类的定期加入的社区活动，可以鼓励孩子很好的渡过在早熟期间和祖母们胶着长时间。

因此，有定期加入的社区活动，时会成为家庭成员的多元文化，孩子也时会告诉穷困中的并不一定有研读。

12. 有自己的珍藏

不管是珍藏洗衣机皮、邮票、游戏卡、商标注册、玩具公司……珍藏，必需鼓励孩子建立联系一个自己的爱好，整合自己的世界性。

有自己的珍藏，鼓励孩子建立联系自我本质，我愈来愈喜欢什么，在急剧收集的反复中的，也时会建立联系孩子的必需感；

当把自己的珍藏展示给别人看的时候，也时会让孩子有感到高兴；

珍藏还可以寻找穷困中的的乐趣，造就新鲜的公众人物，这些是孩子在6-12岁时所需有的，教给孩子、渗透给孩子该如何穷困。

13. 有进去创作的亲身经历

孩子进去创作一个东西，修养的孩子的进去灵活性，愈来愈极为重要的是，孩子必需完毕一个自己的作品，必需独立加入这样一个反复，这对于他感到高兴的满足是颇为有重要性的。

14. 有交谈社时会的亲身经历

每个孩子都是一个社时会人，他们要随之而来的是整个社时会。他们要在社时会中的接触自己，交谈不同的人，不同的多元文化，时会有自己的说明了自己的感觉。

中的国孩子只有一个履历，学生。孩子应当是社时会人，然而我们的孩子交谈社时会的机时会太少了。当他们毫无疑问道踏入社时会的时候时会关系紧张，时会不告诉怎么办。

孩子们所需毫无疑问道互动向小女孩求助、问道路、自己继续做预算、自己研读载送当地的公共交通，当然是在安全的前提下。

15. 有惨败的亲身经历

通过某些事件，让孩子随之而来惨败，或者说道让孩子有惨败的感觉，这样时会让孩子对自我本质有反省。

有很多祖母比孩子愈来愈接受不了惨败，有时孩子随之而来惨败时并无法相当大的反应，但祖母颇为要好，特别最后逃掉的都是爸爸妈妈，这样的一种逃避，是孩子成长最主要的障碍。

16. 有回绝或被回绝的亲身经历

发掘出，祖母都有害怕回绝孩子，祖母们时会觉得：我怎么能回绝他呢？我要让他权利的成长，回绝他，孩子时会不时会觉得我不爱他？

当孩子无法被回绝的亲身经历，他的历程是颇为牢固的。其实，是祖母接受不了对孩子说道“不”，当说道“不”的时候，祖母是颇为难受的，所以他回绝对孩子说道“回绝”。

如果12岁以前，都无法过被回绝，当他以后随之离家庭成员的保护措施更为多于，他随之而来被回绝时怎么办？

另外，孩子也所需有体时会说道“不”的亲身经历，如果我们的孩子小的时候无法机时会说道“不”，他也无法尊重自己的权利，有机时会说道不，勇敢的表示出来，说道不的反复，随之体现自己重要性的反复。

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